Ministro de Educación: "El 90% de nuestro sistema educativo está sostenido por la mujer saharaui, vanguardia de la construcción del Estado"
CHAHID EL HAFED-. En ocasión del Inicio del Curso Escolar 2026-2027 y al cumplirse el 50º aniversario del Sistema Educativo saharaui, el Ministro de Educación, Enseñanza y Formación Profesional, Abdelkader Taleb Omar, repasa los logros, los desafíos y el papel central de la mujer saharaui en la construcción de un sistema educativo nacional forjado bajo el bombardeo, en el exilio y en la resistencia.
En entrevista concedida a la Agencia Saharaui, SPS, el ministro Abdelkader Taleb Omar destaca que la RASD cuenta hoy con más de 40.000 estudiantes, cerca de 3.000 funcionarios y miles de cuadros universitarios que dirigen las instituciones del Estado saharaui.
SPS: Señor Ministro, 50 años de la República Árabe Saharaui Democrática, 50 años de logros y de éxitos, pero también 50 años de luchas y de sacrificios, y 50 años de un sistema educativo propio saharaui. ¿Qué balance hace al respecto?
Ministro de Educación: Muy bien, gracias. Como sabe, uno de los objetivos centrales de la Revolución Saharaui es combatir el atraso, la ignorancia y el analfabetismo. Desde los primeros momentos, el Frente POLISARIO libró esa batalla en dos frentes: el de la liberación nacional y el frente social y cultural.
La enseñanza ha estado siempre presente. Comenzamos bajo los árboles, bajo las jaimas, trasladándonos de un campamento a otro, incluso bajo los bombardeos de la aviación del ocupante marroquí.
Desde los primeros años, ante la falta de estructuras, nuestros niños fueron enviados a los países amigos y solidarios como Argelia, Libia y Cuba. Esa visión estratégica dio sus frutos con la formación de los cuadros que luego se encargarían de organizar y dirigir nuestras instituciones educativas.
Hoy, la RASD supervisa y organiza la enseñanza en todos los niveles: guarderías, educación preescolar, primaria, secundaria, centros pedagógicos y centros de formación profesional, además de los estudiantes que continúan sus estudios universitarios en el extranjero.
Esto ha dado como resultado que hoy contemos con miles de universitarios en diferentes ramas, mujeres y hombres, que están al frente de las instituciones saharauis a todos los niveles, tanto civil como militar, a nivel interno y externo. Nuestras instituciones funcionan con cuadros preparados y con un nivel cultural e intelectual muy respetado.
Podemos decir que hoy contamos con más de 40.000 estudiantes y un personal que se acerca a los 3.000 funcionarios que trabajan en el Ministerio para garantizar los programas educativos. Contamos con instituciones distribuidas en todas las wilayas y con enseñanza en árabe, castellano y francés. El español en la RASD, se enseña desde el tercer curso de primaria y contamos con nuestros propios libros de texto.
Este año culminaremos la impresión de todos los libros de primaria, que son ya textos nacionales, y en secundaria, los libros de historia, geografía, lengua y educación cívica son también textos propiamente saharauis. Es un gran avance, pues ya contamos con personal cualificado para editar e imprimir esos textos.
Esto demuestra que las instituciones saharauis funcionan y funcionan en la adversidad que todo el mundo conoce, ya que nuestras riquezas naturales no son explotadas por el pueblo saharaui, sino expoliadas por la potencia ocupante marroquí en las Zonas Ocupadas.
Por ello, el pueblo saharaui en el exilio depende de la ayuda humanitaria internacional, que como todo el mundo sabe, está sufriendo una enorme reducción. Algunos países han congelado o eliminado sus agencias de cooperación. Esto ha tenido una gran repercusión sobre los sectores sociales, incluido el sector educativo.
Nuestro personal es en su mayoría voluntario y, cuando existe algún incentivo, es algo puramente simbólico. No puede considerarse un salario. El principal reto que afronta nuestro sector es precisamente esa falta de medios económicos para cubrir todos los programas, pero a pesar de ello, el sistema sigue funcionando.
SPS: Señor Ministro, no podemos concluir sin abordar un pilar fundamental de nuestra sociedad. ¿Cuál es el balance del papel y la contribución de la mujer saharaui en el sostenimiento y desarrollo del sistema educativo nacional?
Ministro: Efectivamente, la mujer representa el 90% del personal. Tenemos la tradición de que, durante los primeros años de guerra, los hombres marcharon al frente y la mujer asumió la responsabilidad de llevar la administración en la retaguardia en todos los sectores. Y el sector de la enseñanza es uno de esos sectores donde la mujer demostró su eficacia.
Hoy la mayoría son mujeres y continúan al frente. Hay que agradecer y reconocer que la mujer saharaui asume múltiples tareas: como esposa, como madre y como funcionaria en este sector público. Su papel ha sido fundamental en la construcción de las instituciones saharauis y en la administración del Estado.
Si en otros países todavía hay lucha por la igualdad entre hombre y mujer, creo que la mujer saharaui ha superado con creces esa etapa. Esto está claro, se ve y se nota en la mayoría de los sectores.
El ministro saharaui ha adelantado que este curso escolar 2026-2027 arrancará este 13 de septiembre a nivel nacional tras concluir los preparativos y los recursos necesarios para su éxito.
SPS: ¿Cómo se presentan los preparativos para el curso 2026-2027?
Ministro Abdelkader: Como dije, entramos en este curso arrastrando los retos de la reducción de la ayuda humanitaria. Esta situación ha afectado a todos los servicios.
A pesar de ello, creo que hemos cerrado el curso pasado con buenas notas, con una media de rendimiento educativo del 80%.
Tenemos que seguir luchando para que el funcionamiento siga en pie y no haya ningún obstáculo en todos los niveles. El programa está ya elaborado y a partir del 13 de septiembre comenzarán las clases en todos los niveles, incluido el programa de salida de estudiantes al extranjero.
El principal problema sigue siendo el de los recortes, por lo que tenemos que buscar alternativas para solucionar las insuficiencias existentes.
Pero gracias a la formación y al compromiso de nuestro personal, contamos con que seguirán esforzándose para que todo siga funcionando como siempre, con la convicción de que no son simplemente funcionarios, sino militantes de una causa que quieren aportar al desarrollo de su pueblo y eso, sin educación y sin formación, no es posible.
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